Я психолог для взрослых, в детской теме разбираюсь “так себе”.. Вот рассказать во что во взрослой жизни выльются те или иные детские “неожиданности” – это пожалуйста, а “что делать с ребенком” – это не ко мне.

Поэтому, когда мы с супругой столкнулись во втором классе с “я не хочу делать уроки”… Пытались сами разобраться – не получилось. Пошли по психологам – были разные советы, пробовали, а ему “хоть бы что”. На все “показывайте преимущества и договаривайтесь” ребенок просто плевать хотел.

Однажды знакомая посоветовала посмотреть лекцию Екатерины Вадимовны Мурашовой. И всё стало на свои места… Лекция оказалась и интересной и полезной. По крайней мере я нашел там практическое решение.

Вопрос решился. За лето.  И не только в учёбе. 

 

Выкладываю несколько лекций. Надеюсь, они кому-то помогут так, как нам помогла первая (“Не хочу учиться!”). Сразу скажу… Кому-то может показаться, что там нет ответа “что делать”. Друзья, есть. Правда есть. Очень практический и конкретный.

Если будет не понятно “всё посмотрел, но не нашёл”… или “всё понятно, но что конкретно”… или “понятно, но что делать, чтобы дед с гусями”…  Если будут вопросы, можно продолжать жить с ними (с вопросами). Можно обратиться с Катерине Вадимовне (она в Питере). Можно меня поспрашивать. Про детей не ко мне, а вот разобраться с отторжением “деда” или “места на коврике” (это уже другое видео, по-моему, про “как не раздражаться) я могу помочь.

Но от всей души желаю, чтобы у вас всё получилось и без меня.